Усі вчителі хоча б раз зіштовхувалися з непростою проблемою, коли учні втрачають інтерес до навчання. Тоді старі методики перестають працювати, а втримати увагу школярів із кожним заняттям стає все важче. Особливо часто це трапляється зі складнішими предметами, наприклад, англійською, вивчення якої потребує від учнів трошки більше зусиль і зосередженості.
Ігнорування проблеми з боку педагога може призвести до повної втрати мотивації. Як наслідок, уроки перетворюються на нудні заняття без жодної зворотної реакції від школярів, а вивчення англійської прирівнюється до заучування слів та великої кількості правил із граматики. Щонайгірше, такої думки про іноземну мову діти дотримуватимуться і в наступні роки.
Вихід один — доповнювати уроки сучасними методами та використовувати новітні інструменти, що допоможуть зробити ваші заняття цікавими та ефективними. У цьому матеріалі ми зібрали для вас п’ять порад, як це зробити.
Світ швидко змінюється, а ґаджети й інтернет стали незамінними в житті кожної людини. Найбільш прив’язаними до них, звісно, є діти: сьогодні майже всю інформацію вони сприймають через екрани. Тож пора вже відмовитися від правила "Ніяких телефонів на уроках" і пропонувати своїм вихованцям цікаві інтерактивні матеріали та завдання.
Що це може бути? Презентації, аудіофайли, відеолекції та інше. І не лише ті, що пояснюють якісь правила або допомагають розібрати складну тему. Нехай це будуть звичайні мультфільми, які учні подивляться мовою оригіналу, веселі відеоролики з Youtube або навіть уривки з англомовних книжок чи коміксів. Також запропонуйте школярам пройти тест чи виконати вправу через їхні смартфони. Ви можете самостійно створити такі завдання, використовуючи різні застосунки чи сайти, або пошукати їх на безоплатних платформах. Спробуйте це, і ви побачите, з яким завзяттям учні почнуть виконувати всі домашні роботи.
Знати, що «London is the capital of Great Britain», звичайно, необхідно, але не будемо обмежуватися лише цими знаннями. Принципи Нової української школи кажуть нам, що на уроках учні мають не лише здобувати нові знання, а й навчатися використовувати їх в реальному житті, готуватися «бути дорослим».
То для чого дитині сьогодні потрібна англійська? Щоб отримати найкращу роботу, безперешкодно подорожувати за кордоном, спілкуватися з іноземцями — як через месенджери, так і наживо, а ще, звісно, дивитися фільми, слухати музику, читати книжки мовою оригіналу. Починайте уроки не з повторення вивчених слів або розмов про погоду, як це диктують більшість застарілих підручників. Краще запитайте в учнів, як їхні справи, що вони робили протягом тижня, який останній фільм подивилися. Створіть спільний чат, у якому іноді будете переписуватися англійською. А ще запропонуйте як домашнє завдання перекласти куплет із популярної пісні або прочитати розділ книжки. Це не лише зацікавить школярів, а й зміцнить їхній зв’язок із вчителем чи вчителькою.
Ще один креативний спосіб, щоб мотивувати учнів до навчання, — перетворити ваші уроки англійської на гру. Зробити це дуже просто. Наприклад, придумайте якогось героя класу або навіть «заведіть» спільну іграшку. Разом з учнями вигадуйте кумедні історії про вашого персонажа, пишіть короткі оповідання про нього або вигадуйте завдання, під час яких дітям потрібно врятувати улюблену іграшку.
Також на уроках можна запровадити систему нагород. Це можуть бути як матеріальні символічні призи, як-от наліпки чи цукерки, так і нематеріальні, у вигляді оцінок. Наприклад, учень чи учениця, які тричі поспіль наберуть вище 10 балів за уроки, автоматично звільняються з контрольної. Кого ж не мотивуватиме така "винагорода"?
Усі учні різні, тому й по-різному опановують якусь тему або навіть цілий предмет. Пам’ятайте, що завдання вчителя чи вчительки полягає не в тому, щоб розглянути всі затверджені програмою питання за відведений час. Навпаки, педагог має переконатися, що кожний учень чи учениця добре їх зрозуміли та готові до нових тем.
Тож для кожного заняття готуйте завдання різних рівнів складності та використовуйте індивідуальний підхід на уроках. Відчуваючи підтримку та зацікавленість вчителя чи вчительки, школярі й самі будуть цікавитися предметом та докладатимуть зусиль для вивчення мови.
Орієнтуйтеся не лише на досвід своїх українських колег, а й на тих педагогів, для кого англійська мова є рідною. Дивіться відеоблоги репетиторів із категорії native speakers, читайте книги відомих англійських вчителів і лекторів, які навчають англійської іноземних учнів.
А ще використовуйте їхні підручники та інші навчальні матеріали на своїх уроках. Наприклад, в Україні вже доступна серія підручників Project Explore від Оксфордського університету. Для українських учнів їх переклали та адаптували в харківському видавництві «Ранок». Сьогодні за цими виданнями навчаються вже понад 15 000 наших школярів. Підручники доповнені аудіо- та відеосупроводом, інтерактивними завданнями, мультфільмами, творчими проєктами, а ще захопливими коміксами, завдяки яким навчання стає цікавішим. Кожний урок містить багато вправ, що орієнтовані насамперед на розвиток комунікативних навичок школярів. Також вони мають багато додатків — від презентацій і готових планів до тестів для контролю знань, знайти які можна на інтерактивній платформі.
Нещодавно видавництво підготувало новий підручник від Оксфорду — Project Explore для 8 класу, що створений відомими педагогами й авторами навчальних видань Полом Келлі та Полом Шиптоном. Підручник пройшов апробацію Міністерства освіти та відповідає вимогам Нової української школи, тому стане ідеальним помічником на уроках англійської.
Тож беріть на замітку ці корисні поради та використовуйте їх на ваших заняттях. Це допоможе зробити уроки по-справжньому цікавими та ефективними для всіх учнів.
{{read_more|Читайте також| 6308, 6515}}
Джерело фото Depositphotos
Приєднуйтесь до нашої сторінки і групи у Фейсбуці, спільнот у Viber та Telegram