Кабінет діагностики
Психологічна діагностика обдарованості – це дослідження особистості за допомогою стандартизованих тестів, опитувальників та проективних методик, які дозволяють визначити рівень розвитку здібностей та обдарованості у дитини (інтелектуальної, творчої, академічної, лідерської, соціальної, технічної, художньої, музичної, спортивної тощо) на різних етапах вікового розвитку дитини.
Дошкільний вік
Шкільний вік
Юнацький вік
Діагностика обдарованості
Діагностика рівня готовності дитини до школи
Діагностика розвитку дітей дошкільного віку (3-7 р.)
В дошкільному віці важливо виявити природні задатки дитини, її можливості, визначити перспективу розвитку і, враховуючи індивідуальні особливості, побудувати розвивальну програму.
Діагностика розвитку дітей молодшого шкільного віку (7-10 р.)
Дитина завжди прагне до розвитку і тому, в підлітковому віці важливо з'ясувати до якої саме діяльності мотивована дитина. Ми створюємо комплексний портрет дитини і надаємо можливість розвиватись за найбільш природньою для неї програмою.
Комплексна профорієнтаційна діагностика дітей старшого шкільного віку
Перш ніж зробити вибір професії, необхідно раціонально оцінити можливості, щоб витрачені час і зусилля принесли очікуваний результат. Багато дітей вагаються у виборі свого життєвого шляху. Компелексна діагностика допоможе об'єктивно оцінити ті якості та здібності, якими наділила дитину природа та ба
Діагностика обдарованості
Психологічна діагностика обдарованості дозволяє визначити рівень розвитку здібностей на різних етапах вікового розвитку дитини.
Діагностика розвитку дітей середнього шкільного віку (11-14 р.)
У цьому досить складному віці важливо виявити мотивацію, креативність і досліджувати розвиток інтелекту.
Діагностика рівня готовності дитини до школи
При оцінці готовності дитини до школи важливим є не тільки розвиток пізнавальних процесів, а й психологічна готовність до нового етапу в житті.