Результати пошуку

Діти вчаться за індивідуальною програмою без оцінок.

Діти завжди беруть приклад зі своїх батьків, але й інші близькі родичі теж можуть мати вплив на них.

Усе частіше діти або не мають справжніх друзів, залишаючись сам на сам із своїми проблемами та переживаннями

Так, у початковій школі найкраще спрацьовує пропозиція «Давай разом», тобто діти вчаться знайомитися

На першому етапі «індивідуальні траєкторії» сподобаються тим небагатьом родинам, чиї діти відвідують

Інструменти формативного оцінювання варто застосовувати зокрема наприкінці уроку, аби вчитель зрозумів, як діти

Часто діти це роблять несвідомо – бігають, скачуть і одночасно щось вчать.

Не тільки дорослі втомлюються від Смішариків, Лунтика, Маші та Ведмедя та інших мульт-персонажів – діти

Про такі випадки діти мають розповідати дорослим і разом знаходити вихід із ситуації.

час назад я спілкувалася з Владиславою Бандуркою, засновницею ліцею Educator і була вражена тим, що діти

Ми щасливі, радісні діти.

Змішуйте лекції та активне навчання Діти різні.

діти повинні перебувати в утримуючих системах в пристебнутому положенні.

Так ви матимете змогу бачити, що роблять діти, а їхня міміка допоможе зрозуміти, як вони сприймають навчальний

Діти нудьгують або не можуть зосередитися.

Далі діти стають за спаданням впевненості.

Чому діти бувають не особливо старанні в навчанні і їх, як люблять говорити батьки, “мало хвилює майбутнє

Однак потрібно розуміти, що всі діти різні й кожен приходить до школи зі своїм багажем “знань” або “незнання

В цей момент діти мають можливість помітити, що математика – це не лише цікаво, а й корисно.

В процесі будь-якого навчання важливо надати такі засоби, щоб діти не просто вчили-повторювали, а мислили