Хакатон AgentForce

Ми віримо в науку, але передусім — у людей, що мріють зробити світ кращим. Це означає вірити в кожну дитину й допомагати їй розкрити власні здібності. Основою нашого нестандартного підходу є поєднання творчості з вивченням точних і природничих наук. Як побудувати міст, який не впаде? Що змушує літаки літати, а автомобілі — рухатися? Як запустити ракету в космос і запрограмувати робота? Ми допомагаємо знайти відповіді на ці та безліч інших запитань, використо-вуючи навчальні конструктори LEGO. Ми навчаємо розв’язувати проблеми, порушувати важливі питання, генерувати ідеї та працювати в команді. Тому INVENTOR — це школа можливостей, де діти роблять перші кроки назустріч дорослим мріям. З 2008 року відкрито 28 студій в Україні та Молдові, у яких навчаються понад 18000 вихованців. Ваша дитина опанує навички конструювання, дрібної моторики, командної взаємодії, комунікації, аналітичного мислення, програмування, що допоможе їй здобути актуальну професію майбутнього! Перелік курсів в STEM-школах INVENTOR: I. STEM JUNIOR (3-6 років) 1. "Ранній розвиток" (3-4 р.). 2. "Наука про світ" (4-5 р.). 3. "Підготовка до школи" (5-7 р.). 4. "Цікава інженерія" (5-6 р.). 5. "Початкова механіка" (6-7р/). II. STEM MIDDLE (6-10 років) 1. "Основи робототехніки" (1-2 кл). 2. "Робототехніка Scratch" (2-4 кл) 3. "Minecraft education" (2-3 кл). 4. "Практична механіка" (3-4 кл). 5. "Science" (4-6 кл). III. STEM SENIOR (10-16 років) 1. "Архітектура" (3-9 кл). 2. "Робототехніка Mindsrorms" (5-8 кл). 3. "Експеременти з робототехнікою" (6-8 кл). 4. "Developer: Розробка ігор та 3D моделювання" (7-9 кл).

Школа працює відповідно до Закону України «Про загальну середню освіту, державної національної програми «Освіта (Україна ХХІ століття)» з використанням традиційних та нетрадиційних методик, які спрямовані на індивідуальне навчання. Сучасна освіта висуває на порядок денний нові завдання, які відображають основні тенденції розвитку сучасного суспільства. Використання передових сучасних технологій у процесі навчання, індивідуальний підхід, інтегрування друкованого матеріалу підручника з можливостями навчальних комп’ютерних програм. В школі створена особлива атмосфера стосунків між учнями, педагогами та батьками. Академічні успіхи важливі, але характер ще важливіше, тому в школі приділяється особлива увага марально-етичному вихованню рис характеру – милосердя, любові, людяності. Учням, які закінчили школу і пройшли державну підсумкову атестацію видається свідоцтво про базову загальну середню освіту, а учням, які пройшли атестацію за програмою «Школа майбутнього» видається сертифікати міжнародного зразка.