Результати пошуку

відзначення хорошої поведінки та ігнорування незначної поганої можуть бути більш ефективними, аніж покарання

І з них лише 122 мають рішення та відповідні покарання. Чому так?

батьки, які дозволяють собі висміювати своїх дітей, влаштовувати істерики, скандали, ігнорувати в якості покарання

Для цього існують різні способи мотивацій — оцінки, заохочення, покарання, похвала та інше.

Найстрашніше покарання – повідомлення школи в наглядові органи, що може привести до закриття візи або

три креативні ідеї класного менеджменту допоможуть вам регулювати поведінку в класі без застосування покарань

На думку експертів, лише пізніше діти починають робити щось заради нагороди або щоб уникнути покарання

стати незалежними від соціального середовища настільки, аби не реагувати виключно на його винагороди й покарання

Покарання і заохочення – два основні інструменти, за допомогою яких батьки можуть впливати на

спілкуватися, зрозуміти, що може отримувати там ресурси – прийняття, захоплення чи навпаки – покарання

солодощі в цей день отримують тільки слухняні діти, неслухняні – різочки чи шматочок вугілля (як символ покарання

«Готовність дитини слухати визначається не нотаціями і повчаннями, не покараннями і призами, а якістюпоказуємо, що вивчати світ і помилятися - це нормально і нестрашно, тому що за помилкою...

працювали раніше в Державній інспекції навчальних закладів, а отже були заточені на виявлення порушень і покарання

Також хочу відмітити, що показові колективні покарання нічого доброго не роблять ні для вчителя, ні для

для учнів, так і для вчителів, однак буде дійсно ефективним тоді, коли учні сприйматимуть його не як покарання

тільки музика зупиняється, дитина, в якої опиняється в руках ця річ, вибуває із гри й повинна понести «покарання

І жодного покарання за це не отримує.

Покарання отримують відправник та отримувач.

Правила не означають покарання за їхнє невиконання.

Короткі, розірвані за змістом уроки, мало фізичної активності, оцінка ззовні з наймолодшого віку, покарання